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教科学習でもファシリテーション

「個人の思考→拡散→構造化→振り返り」の流れで
新潟市立白新中

 「『未来を切り拓く確かな力』を育む教育課程」をテーマに新潟市立白新中学校(濱中力也校長、生徒201人)が11月24日、研究発表会を開催した。平成24年度から同テーマで断続的に受けている国立教育政策研究所の研究指定で、ファシリテーション(以下、FT)とユニバーサルデザイン(以下、UD)を研究。28・29年度の研究では、FTを通して、論理的思考とコミュニケーション力の育成を図った。

「否定しない」などルール統一
「論理的思考力」と「コミュ力」高める
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