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いじめから子どもを守る学校づくり

いますぐできる教師の具体策
高橋 知己・小沼 豊 著
法解説から早期発見策まで

 本書の著者らは3年前に「学校での子どもの危機への介入」を上梓している。子どもの安全・安心の確保に臨床心理の専門家として具体的な提言をした好著だ。本書は、その第2弾に当たるといってよいだろう。前書同様、説得力に富んだ提言が聞けると、読む前から楽しみにしていた。読了し、改めて著者の子どもの安全・安心を願う気持ち、大切に思う気持ちをありがたく思う。
 本書の最も大きな価値は副題にある通り、「いますぐできる教師の具体策」を文字通り具体的に示しているところであろ... (2018/9/17) もっと詳しく...


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