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全国連合小学校長会29年度研究紀要 下

 前回に続き、全国連合小学校長会がまとめた平成29年度研究紀要の内容を紹介する。今回は対策部の各委員会の調査を扱う。

標準法委
教職員定数に位置付けるべき職
「英語専門職員」7割

 標準法委員会は教職員加配等の実態を調査。全国の公立小学校のおよそ4%に当たる780校弱に依頼した。
 教職員の加配があるのは全体の86・1%。配置の目的は「指導方法工夫改善(少人数学級、少人数指導、習熟度別指導、チーム・ティーチング等)」が最も多く87・9%。「特別支援教育の充実」(26・0%)や「研修等による対応」(10・7%... (2018/4/16) もっと詳しく...


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