新教育課程への対応 「習得」から「活用」へ 算数・数学
2面記事
基礎・基本の確実な習得を土台に、生活とつなげたり、問題解決的な学習を通して思考力や表現力などを伸ばす「活用」の在り方が問われている。算数・数学科を素材に、学力テストと「Ｑ―Ｕテスト」の相関から「分か...
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