主体的な問題解決通じ確かな学力を 角屋　重樹・広島大学大学院教授 　昨年の小学校の教科書検定に続いて、五日公表された中学校の教科書検定結果でも発展的な学習の記述がコラムなどで許容された。角屋重樹・広島...