知財創造教育【第3回】学習指導要領との関係

 「『○○(マルマル)教育』は、もう間に合っています。」  知財創造教育の推進について、ある教育関係者の方にご説明しようとコンタクトした際の返答でした。学校教育現場の一部には、教員が多忙化する中、新た … 続きを読む 知財創造教育【第3回】学習指導要領との関係