総括的評価 単元の課題と類似したテスト課し達成度測る

新潟大学教育学部附属新潟中学校 下  新学習指導要領の三つの資質・能力を踏まえた授業改善に加え、評価方法の工夫にも取り組む新潟大学教育学部附属新潟中学校(佐藤靖子校長、生徒357人)。学校全体でポート … 続きを読む 総括的評価 単元の課題と類似したテスト課し達成度測る