通園の楽しさ、発達促進 幼児～接続期 育ちと家庭・園・学校の関係分析
1面記事国研が報告書 国立教育政策研究所は令和５～７年度に取り組んだ「幼小接続期における教育の質の基盤形成に関する研究」の報告書をまとめ、５月２１日に公表した。子どものスキルの発達軌跡と家庭、園・学校の要因...
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