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どう変わる 高校学習指導要領【地理歴史・公民】

10面記事

教科・指導

問いを軸に社会課題探る授業へ  高校の地理歴史・公民は「深い学び」の実現に向けて、社会課題の追究や解決につなげる活動を重視する方針が示されている。現行の科目構成は大きく変えず、地理総合や公共など各科目...

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