形成的評価を日常化するには 授業が大成功したときの子ども像を明確に 玉置　崇　岐阜聖徳学園大学客員教授 　本年度４月から、昨年度以上に授業を見て助言する機会が増えている。最近は個人で考えた授業ではなく...