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「深い学び」と授業デザイン【第14回】

7面記事

教科・指導

単元内で各教科等の学びを繰り返す「授業デザイン構想図」の一例 自己肯定感・有用感を高める 埼玉・川越市立川越第一小 (上) 失敗恐れず対話・挑戦できる力育む  蔵造りや「時の鐘」などが残り、城下町とし...

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「深い学び」と授業デザイン