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視点 Opinion【第32回】

2面記事

解説

大学教員の学び直し 専門外に触れる機会保障を 笹尾 敏明 国際基督教大学名誉教授  学校、幼稚園の教員、保育者には研修を通し、学び続ける機会があるが大学はどうか。教員養成課程の学生指導に従事した経験を...

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