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「問い」で深める探究的な学び【第20回】

8面記事

教科・指導

国語(5) 自由度が高いと難しい 正解ない課題と対峙、探究の本質を体感 阿部 由美 東京学芸大学附属高校教諭  前回話題にしたボイスフレンドを取り入れた実践の話をしたい。学校図書館を舞台にして物語を作...

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「問い」で深める探究的な学び