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続 保育のこころもち【第310回】

6面記事

実践・評価

「とことんタイム」での挑戦 子ども時間の保障が自信と一体感生む 秋田 喜代美 学習院大学教授  ある町では、好きな遊びを十分できるよう「とことんタイム」を設ける試みを続けている。午前中は子どもが好きな...

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続 保育のこころもち