幼児教育WG　人・ものとの直接体験充実求める

　中央教育審議会教育課程部会の幼児教育ワーキンググループは11日、第2回会合を開いた。育みたい資質・能力の在り方と、資質・能力の育成に向けた内容の改善・充実についての方向性を事務局が提示した。 　育み…

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体育科の態度の一部、知識・技能で評価　体育WG

小学校での情報活用能力の育成　文科省が単元例示す

小・中理科を４分野に　中教審で再編案　高校と統一図る

学習指導要領改訂　審議経過（家庭WG、外国語WG、不登校WG）

学習指導要領改訂　審議経過（特別支援教育WG、社会・地理歴史・公民WG、国語WG、芸術WG、体育・保健体育、健康、安全WG）

小学校　情報活用の学習例　動画やスライドで表現

学習指導要領改訂　審議経過（生活、総合・探究WG、特異な才能WG、算数・数学WG、特別活動WG）

幼児教育WG　学習指導要領との連続性高める方策議論

学習指導要領改訂　審議経過（産業WG、不登校WG、特別支援教育WG）

学習指導要領改訂　審議経過（家庭科WG、体育・保健体育、健康、安全WG、芸術WG、理科WG）

学習指導要領　審議経過（外国語WG、情報・技術WG、社会・地理歴史・公民WG、国語WG）