造形ワークショップをつくる

高橋　陽一　編　高橋　陽一・川本　雅子・田中　千賀子・杉山　貴洋　著 指導・評価なし　参加者主体の活動 　編者、著者らは武蔵野美術大学通信教育課程の「ワークショップ研究」を担当したメンバーである。「造…

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授業の達人が語る！【第24回】

「作品展」から「親子の造形遊び」へ

造形実験　新しい美術の授業を始めよう！

体験と学習【第14回】

「心を動かす環境」心掛ける　「広がりと深まり」の活動を生み出す保育を実現

思いを実現し、友達と課題解決する態度育む

身近なものと関わり　感性を育む

学事出版教育文化賞　八王子高・渡邉教諭が受賞

徳島　第３２回四国造形教育研究大会　徳島大会

「AIの時代をたくましく、人間らしく生きるために」主題に研究大会

マメ先生が伝える保育のエッセンス【第65回】

多様なニーズに応える【第8回】

千葉　ちば造形教育広場第１１回研究大会

日本実践美術教育学会が札幌大会

キーワードから学ぶ　新学習指導要領の全面実施に向けて【第19回】

千葉　第９回研究大会

美術　場所・空間全体をアートに

絶対失敗しない問題解決のためのポイント【第17回】