文科省作業部会、デジタル教科書の制度見直しを議論

　デジタル教科書の推進方策を検討する中央教育審議会のワーキンググループが4日、初会合を開いた。デジタル教科書の活用状況や、紙の教科書との特徴の整理を踏まえ、制度上の見直しを考える。主査になった堀田龍也…

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一刀両断　実践者の視点から【第564回】

神戸大など新学部

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一刀両断　実践者の視点から【第563回】

こども家庭庁、不登校生を地域で支援

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一刀両断　実践者の視点から【第562回】

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一刀両断　実践者の視点から【第561回】

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広島・「ことば」の研究会で京大・石井氏、文科省・田村氏ら講師に

一刀両断　実践者の視点から【第560回】

新たな職・級の創設を　処遇改善、働き方改革で答申

「定数改善が不可欠」教員団体などが見解公表

教職調整額１３％に改善　学級担任、月額３千円増

高校生が公民館を活性化　若者団体の活動報告会