日本語教師を積極活用　外国人児童・生徒の教育充実で骨子案

文科省識者会議 　文科省の有識者会議は２１日、外国人児童・生徒の教育を充実するため、教員養成課程に指導方法を位置付けることや日本語教師の積極的な活用を求める報告書の骨子案をまとめた。日本語指導が必要な…

続きを読む

ハラスメント、防止徹底を　対策本部や相談窓口設置

教職員の13％「ハラスメントある」神戸市教委調査

大学入学共通テスト　延期を求めて1300人が署名

職場いじめ　教育委員会の９割が対策

公立学校　女性管理職の割合、18・6％で過去最高

教職員の勤務時間把握に地域差、取り組み市町村１割を切る県も

リスニング実技検査減る　国公立大入試

子どもの貧困対策・新大綱　保育士の処遇改善掲げ

千葉県小４虐待死で検証報告書「教委に組織対応なし」

教職員の出退勤　機器による把握４割

学生・高校生「家族」として避難行動考える　大雨防災ワークショップ

小学生に「大学の雰囲気」を　「子ども大学」東京でも

いじめ防止法改正求め、署名1400通

令和時代の塾と学校【第7回】

子のコンタクト装用増　小学生は「治療用レンズ」25％

令和時代の塾と学校【第6回】

均等配点、変更なし　入試センター

学校での「職場いじめ」傾向と対策は