保育の質を高める組織マネジメント　実践編【第2回】

アプリ通し新人の保育記録を共有 井上　眞理子　洗足こども短期大学教授 　昨年度の連載でもお伝えしてきた通り、マネジメントは単なる方法論や対処法を現場に持ち込むだけでは、ほとんど機能しません。組織の中に…

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「遊び＝学び」の視点伝える「保幼小連携研修会」で相互理解

保育の質を高める組織マネジメント　実践編【第1回】

全員で保育を語り合う研修　「子ども中心」を考える契機に

保育の質を高める組織マネジメント【第24回】

保育の質を高める組織マネジメント【第23回】

保育の質を高める組織マネジメント【第22回】

保育の質を高める組織マネジメント【第20回】

ICT活用で遊び・生活豊かに

保育の質を高める組織マネジメント【第18回】

保育の質を高める組織マネジメント【第17回】

保育の質を高める組織マネジメント【第15回】

台風による豪雨災害乗り越えて

保育の質を高める組織マネジメント【第13回】

保育の質を高める組織マネジメント【第11回】

プールや夏祭り、自然体験　コロナ禍での保育・行事の工夫は

保育の質を高める組織マネジメント【第10回】

保育の質を高める組織マネジメント【第8回】

保育の質を高める組織マネジメント【第6回】