一刀両断　実践者の視点から【第567回】

通知表、教科の成績が先でよいのか 　人間力や人望よりも仕事がきちんと出来る事が大事と百条委員会で明言した知事に今後の改善は困難に感じられた。 　こうした価値観を育ててしまった教育の一面がはっきり見えた…

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一刀両断　実践者の視点から【第566回】

一刀両断　実践者の視点から【第565回】

不易流行

論点解説　教育時事【第11回】

社説　「教師の確保」答申　今こそ政府の責任果たせ

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第558回】

誰にとっても「魅力ある学校」を　全国公立学校教頭会研究大会

次世代リーダーを育てる【第65回】

提言【第154回】

こころに響く校長講話【第65回】

副校長・教頭　奮闘記【第513回】

不登校　大人に何ができるか【第20回】

教師の相談室【第20回】

人づくり国づくり【第944回】

一刀両断　実践者の視点から【第564回】

一刀両断　実践者の視点から【第563回】

一刀両断　実践者の視点から【第562回】

一刀両断　実践者の視点から【第561回】