魅力発信　わが校の実践【第123回】

サトウキビを提供するために、子ども食堂を訪れた生徒たち サトウキビとともに生徒も成長 広島修道大学ひろしま協創中学校・高校　中 　数年間にわたって、部員０人だった本校文化局クラブ「園芸部」を復活させる…

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「地域の魅力何度も」旅行サブスク考案などSDGs探究の成果発表

進路決定　私の視点【第36回】

沖縄の視点で学ぶ「歴史総合」、元高校教員が副読本

「探究」で英語学習に変化　群馬の高校生が文科省で発表

生徒の自己実現をかなえるため「探究」のカリキュラム再編

魅力発信　わが校の実践【第122回】

進路決定　私の視点【第35回】

総合学科の高校生が「産業社会と人間」「課題研究」などの成果発表

魅力発信　わが校の実践【第121回】

進路決定　私の視点【第34回】

魅力発信　わが校の実践【第120回】

「精神疾患についての教育」テーマに発表　生徒も教員も「自分の問題」と捉えて

進路決定　私の視点【第33回】

「持続可能な社会に向けた加工食品」テーマに商業高校フードグランプリが開催

魅力発信　わが校の実践【第119回】

進路決定　私の視点【第32回】

再編・統合前最後の3年生が地域のSDGsをテーマに「探究」の成果発表

魅力発信　わが校の実践【第118回】