北海道教育大附属札幌小が2月の冬季授業研究会を中止

　北海道教育大学附属札幌小学校は2月4・7・8日に開催を予定していた冬季授業研究会を新型コロナウィルス感染症の拡大予防の観点から中止することを決定。 　今後、ホームページに研究総論および各教科等指導案…

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福岡・オンライン　令和3年度教育研究発表会「未来社会を創造する主体を育成するカリキュラム・マネジメントIII」

東京　令和3年度研究発表大会「一人一人の子供が自ら深い学びを実現していく体育学習」

オンライン　令和3年度研修会「子供とつくる学び」

佐賀　宇宙教育地域フォーラムin佐賀

オンデマンド　第25回教育セミナー「教育課程に基づく授業の展開―個の変容を捉えた『深い学び』の実現」

オンライン　令和3年度現職教員研修講座（数学）「深い学びと学習評価の改善を意識した単元計画」

オンライン　授業づくり研修会　Challenge　to　Creative　Lessons（第12弾）

オンライン　第57回知的障害教育研究協議会「知的障害教育における国語の授業づくりと評価」

大阪・オンライン　研究発表会「子どもが未来を『そうぞう』する」

オンライン　第84回教育実際指導研究会「学びをあむ―新領域『てつがく創造活動』を中核とする教育課程の開発」

オンライン　ひきこもり支援イベント「ひきこもりVOICE　STATION」「ひきこもりホットライン」

オンデマンド　公開研究会「主体性を育むためのライフスキル支援―ケーススタディから考える指導」

オンライン　シンポジウム「豊かな自然を地域活性化に活かす」

オンライン　研究発表会「令和の日本型学校教育の構築『対話×探究×GIGA』」

オンライン　研究会「『自立』と『共生』を目指す教育課程の創造」

オンライン　第35回研究発表会「情報活用能力を発揮して未来社会を切り拓く知的障がいのある児童生徒の育成」

８月「学制150年」秋に式典開催　文科省

東京　第44回研究発表大会「自己の生き方についての考えを深め、共によりよく生きる児童を育む道徳教育」