2009/12/21 掲載分

• 移行措置本番　外国語活動、英語 ＜1面＞ 

2009/12/14 掲載分

• 移行措置本番　「総合的な学習」 ＜1面＞ 
• 公開授業・研究会等開催日一覧 ＜2面＞ 
• 「幼小中一貫教育」多彩に展開 ＜4面＞ 

2009/12/07 掲載分

• 移行措置本番　国語　書くこと―交流、批評する文章などの指導 ＜1面＞ 

2009/11/23 掲載分

• 移行措置本番　理科　電気の利用、気象とその変化などの指導 ＜1面＞ 

2009/11/16 掲載分

• 移行措置本番　算数・数学　対称な図形、資料の散らばりなどの指導 ＜1面＞ 
• 保護者ボランティア　参観やめて授業手伝う ＜13面＞ 
• 22年度教科書の占有率　中学９種類で東書１位 ＜14面＞ 

2009/11/09 掲載分

• 移行措置本番　伝統文化の尊重、和文化学習 ＜1面＞ 
• 全連小研究協議会熊本大会　上 ＜10面＞ 
• 現役理科系学生が出張授業 ＜16面＞ 

2009/11/02 掲載分

• 移行措置本番　各教科での言語活動　下 ＜1面＞ 
• 公開授業・研究会等開催日一覧 ＜2面＞ 
• 教師目指して富士登山 ＜11面＞ 

2009/10/26 掲載分

• 移行措置本番　各教科での言語活動　上 ＜1面＞ 
• 校長会が総会・秋季研究協議 ＜7面＞ 
• 平成21―22年度　臨時的任用教職員・非常勤講師等の登録・申し込み先一覧　（都道府県・政令市） ＜10面＞ 
• 清流取り戻した成果掲げ　次は環境教育を支援 ＜12面＞ 

2009/10/19 掲載分

• 移行措置本番　食育 ＜1面＞ 
• 公開授業・研究会等開催日一覧 ＜2面＞ 
• 井戸で人の輪掘り当てた ＜16面＞ 

2009/10/12 掲載分

• 移行措置本番　環境・エネルギー教育 ＜1面＞ 
• ベンチ作りは芸術だ ＜16面＞ 

2009/10/05 掲載分

• 移行措置本番　生活科　交流や気付きの質を高める指導 ＜1面＞ 
• 公開授業・研究会等開催日一覧 ＜2面＞ 

2009/09/28 掲載分

• 移行措置本番　社会　習得・活用・探究、資料の活用などの指導 ＜1面＞ 

2009/09/21 掲載分

• 移行措置本番　算数・数学　縮図や拡大図　事象と関数などの指導 ＜1面＞ 
• 全道学区の進学重点校を　教育課程に「リーダー学講座」 ＜6面＞ 
• ＰＴＡ　こんな手も ＜14面＞ 

2009/09/14 掲載分

• 移行措置本番　理科　月と太陽　遺伝子などの指導 ＜1面＞ 

2009/09/07 掲載分

• 移行措置本番　国語　漢字の定着　古典の指導 ＜1面＞ 

2009/08/24 掲載分

• 移行措置本番　体育・保健体育　必修ダンス　ゴール型ゲームなどの指導 ＜1面＞ 

2009/08/17 掲載分

• 移行措置本番　家庭、技術・家庭　調理・食育・ものづくりなどの指導 ＜1面＞ 

2009/08/03 掲載分

• 移行措置本番　特別活動　人間関係力・社会参画の態度の育成 ＜1面＞ 
• 学校第三者評価指針で素案 ＜15面＞ 

2009/07/27 掲載分

• 移行措置本番　道徳　ルール作り・生命尊重などの指導 ＜1面＞ 
• まちを元気に　民生・児童委員　主任児童委員 ＜2面＞ 

2009/07/20 掲載分

• 移行措置本番　算数・数学　展開図・２次方程式などの指導 ＜1面＞ 
• 「放課後子どもプラン」夏休みも活動 ＜2面＞ 

2009/07/13 掲載分

• 移行措置本番　理科　人の体のつくりや水溶液の濃度などの指導 ＜1面＞ 
• 2009年　夏の教育研究集会一覧　下 ＜2面＞ 
• スポーツゲームズ　１日３種目、一流選手が教えます ＜12面＞ 
• 準ＳＣの上限枠撤廃　臨床心理士ら以外の任用拡大が可能 ＜18面＞ 

2009/07/06 掲載分

• 移行措置本番　図工・美術　表現と鑑賞　美術文化の指導 ＜1面＞ 
• 2009年　夏の教育研究集会一覧　中 ＜2面＞ 
• 中１理科「プラスチックの性質」で実験 ＜5面＞ 

2009/06/22 掲載分

• 移行措置本番　社会科　社会参画・伝統文化・宗教の学習 ＜1面＞ 
• 2009年　夏の教育研究集会一覧　上 ＜2面＞ 
• 「親育てプログラム」開発　育児への意識変わる ＜3面＞ 
• 四角形の拡大図どう描く？ ＜4面＞ 
• ＩＣＴ関連、自治体負担ゼロ ＜15面＞ 
• 特別支援教育担当　教員の複数配置を ＜15面＞ 

2009/06/15 掲載分

• 移行措置本番　国語　記録・説明、発表・案内などの言語活動 ＜1面＞ 
• 聖徳太子　中大兄皇子　聖武天皇　３人の共通性は？ ＜5面＞ 

2009/06/08 掲載分

• 移行措置本番　算数・数学　論理的な説明 ＜1面＞ 
• 幼小連携　幼稚園からアプローチ ＜4面＞ 
• 補正予算で理科設備整えよう ＜15面＞ 

2009/06/01 掲載分

• 移行措置本番　理科　イオンや水中の小さな生物などの指導 ＜1面＞ 
• 数の指導 ＜8面＞ 

2009/05/25 掲載分

• 移行措置本番　中学校　外国語４技能の指導充実 ＜1面＞ 
• 健康を考え自ら管理する　食育 ＜5面＞ 
• 平成22年度　教員採用選考の動向（都道府県・政令市） ＜13面＞ 

2009/05/18 掲載分

• 移行措置本番　小学校外国語活動の指導 ＜1面＞ 
• 体育やオペレッタ通し表現研究 ＜5面＞ 
• 「社会支える25歳」想定し「自分づくり教育」 ＜6面＞ 
• 平成22年度　教員採用選考の動向（都道府県・政令市） ＜13面＞ 

2009/05/11 掲載分

• 移行措置本番　音楽づくり、言語活動生かす鑑賞指導 ＜1面＞ 
• ドイツのＰＩＳＡ対策参考にして ＜10面＞ 

2009/05/04 掲載分

• 移行措置本番　体つくり運動、体育理論などの指導 ＜1面＞ 
• 「こだわり図工」を実践 ＜5面＞ 
• 平成22年度　教員採用選考の動向（都道府県・政令市） ＜9面＞ 

2009/04/27 掲載分

• 移行措置本番　安全教育、情報モラルの指導 ＜1面＞ 
• 理科　手回し発電機で「電力」を実感 ＜5面＞ 

2009/04/20 掲載分

• 移行措置本番　算数　億、４位数の加法・減法の指導 ＜1面＞ 
• 子どもの文化をつくり出す　預かり保育 ＜4面＞ 
• 中１英語科　年間計画表で、扱う表現示す ＜6面＞ 
• 体育で「ムーブメント教育」 ＜8面＞ 
• 子育て支援と「街おこし」 ＜14面＞ 
• 消費者教育の推進法を提言 ＜15面＞ 

2009/04/13 掲載分

• 移行措置本番　理科　風とゴムの働きなどの指導 ＜1面＞ 
• これが「教えて考えさせる授業」 ＜5面＞ 
• ＰＴＡ共済存続可能に ＜15面＞ 

2009/04/06 掲載分

• 移行措置本番　社会　縄文時代、地図活用の指導 ＜1面＞ 

2009/03/23 掲載分

• 移行措置本番　教育課程編成の工夫・中学校編 ＜1面＞ 
• 調理実習は全過程を自分で ＜6面＞ 
• 「寺子屋教師」を養成中 ＜16面＞ 

2009/03/16 掲載分

• 移行措置本番　教育課程編制の工夫・小学校編 ＜1面＞ 

2009/03/09 掲載分

• 移行措置本番　探究的な学習の工夫 ＜1面＞ 
• 放課後はみんなで農作業 ＜14面＞ 

2009/03/02 掲載分

• 移行措置本番　伝統的な言語文化指導 ＜1面＞ 

2009/02/23 掲載分

• 新教育課程移行措置への対応　学校を支える地方自治体の動き（下） ＜1面＞ 
• 「久原スタンダード」まとめ学校生活をスムーズに ＜5面＞ 

2009/02/16 掲載分

• 新教育課程移行措置への対応　学校を支える地方自治体の動き（上） ＜1面＞ 
• 学力充実へ学びのサイクル構築 ＜6面＞ 
• 「話すこと・聞くこと」どう指導 ＜8面＞ 
• 「マイクロスケール実験」広める ＜14面＞ 

2009/02/09 掲載分

• 新教育課程移行措置への対応　小学校外国語活動直前対策 ＜1面＞ 
• 平和への思い撮り　自分の考えを録る ＜4面＞ 
• 横浜市教委が「教育実践フォーラム」 ＜5面＞ 

2009/02/02 掲載分

• 新教育課程移行措置への対応　教科横断的な課題への対応（下） ＜1面＞ 
• 肥満予防へ運動プログラム ＜3面＞ 
• ２つのオリジナルテストで　問題解決力を育てる ＜4面＞ 

2009/01/26 掲載分

• 新教育課程移行措置への対応　教科横断的な課題への対応（上） ＜1面＞ 
• 「知りたい！」を調べる遠足 ＜3面＞ 

2009/01/19 掲載分

• 新教育課程移行措置への対応　思考力・判断力　表現力等の育成 ＜1面＞ 
• 宮沢賢治の作品読み自らの生き方見直す ＜4面＞ 
• 問題行動克服へ「道徳教育」に力 ＜6面＞ 
• 授業を考える～私の実践から～ ＜6面＞ 

2009/01/12 掲載分

• 新教育課程移行措置への対応　基礎的・基本的な知識・技能の習得 ＜1面＞ 

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