「理科」の学習指導要領改訂に向けた改善点

　９月に公表された、中教審「教育課程企画特別部会」による次期学習指導要領改定に向けた「論点整理」では、教科「理科」に関しても具体的な改善方向が示されている。ここでは小・中・高校段階を通じて、理科に盛り…

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実験データから変数間の関係に気付く　1人1台端末につなげて使う新しい実験用センサー

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ローカル・ガバメントと教育【第186回】

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