ノート分割、思考を見える化
8面記事兵教大附属中・社会 「主体的に学びを深める生徒の育成」をテーマに本年度研究を進める兵庫教育大学附属中学校（永木耕介校長、生徒３２１人）。同校社会科では、その方法としてノート指導に着目した。同科が目指...
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