「プログラミング」を生活とつなげて ICT機器でアイデアを形に
7面記事
仙台市立北六番丁小 「主体的・対話的で深い学び」の実現に向け、高橋純・東京学芸大学准教授による指導の下、授業改善に取り組む仙台市立北六番丁小学校（伊藤敏子校長、児童３５９人）。堀田龍也・東北大学大学...
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