矢崎　良明　編
感染症、SNSトラブルなど41課題を想定

　緊急事態宣言が解除され、学校再開が徐々に始まった。いまは新型コロナウイルスへの対応で現場は手いっぱいだが、想定しておくべき学校の危機は感染症対策だけではない。
　本書は、感染症はもとより、これからの時期の熱中症やSNSトラブルなど１０の最新課題、体罰やハラスメントなど教職員に関する８課題、授業中の事故や校内暴力など教育活動に関する１２の課題、さらには災害や交通事故など学校安全に関する１１の課題まで幅広く４１の課題を想定している。明日、どれが起きてもおかしくない危機ばかりである。
　こうした危機が起きたときに、果たしてわが校は迅速かつ適切に対応できるだろうか（クライシスマネジメント）、そもそもわが校は、こうした危機を想定して組織的に動ける準備ができているのか（リスクマネジメント）。
　本書では校内研修での活用を意識し、４１の全課題に対し、「よくあるケース」「やってはいけないまずい対応」「起きたときのチェックリスト」「事後処理・フォローのチェックリスト」「予防のためのチェックリスト」として整理し、それらの実例シートがダウンロードできるように配慮されている。
　まずは、「やってはいけないまずい対応」を読むだけでも、やはりどこか心当たりがあり、身につまされる。各学校に常備するだけでなく、個人的にも持っておきたい一冊である。
（２６４０円　教育開発研究所）
（元兼　正浩・九州大学大学院教授）