社説 情報端末の日常活用 子どもの豊かな発想生かそう
2面記事
令和３年１月の中央教育審議会答申「『令和の日本型学校教育』の構築を目指して」に、次のような記述がある。 「児童生徒自身がICTを『文房具』として自由な発想で活用できるよう環境を整え、授業をデザイン...
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