
都教委、不登校や日本語指導が必要な子への「仮想空間」を拡大
東京都教委は22日から、不登校や日本語指導が必要な子どもたちが仮想空間上で支援を受けられるプラットフォームを本格導入した。都内自治体での試運用を踏まえ、対象の自治体を拡大して運用する。今回からは、学…
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東京都教委は22日から、不登校や日本語指導が必要な子どもたちが仮想空間上で支援を受けられるプラットフォームを本格導入した。都内自治体での試運用を踏まえ、対象の自治体を拡大して運用する。今回からは、学…