わが校・わがまち　自慢の部活動【第2回】

地域の消防団と消火資器材Ｄ級ポンプを操作する訓練を行う防災部の生徒 「助ける人」目標に地域・被災地から学ぶ 防災部 東京・荒川区 　東京都荒川区立の中学校全１０校で、約３００人が所属する「防災部」。区…

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高校内分校　開校相次ぐ　障害の有無超え一緒に学ぶ機会広がる

みんなの教材教具【第46回】

「統合的問題」の授業も　中学技術科で事例集

私大入学までの費用　過去最高

欠席連絡ツール全校統一　教員・保護者負担を軽減

「子どもが主語」の学校へようこそ！

これからの特別支援教育はどうあるべきか

『エミール』を読む

報道されない「学校有事」　＜真の教育＞を求める現場の奮闘記

みんなそれぞれ心の時間

休憩時間確保へ、給食指導輪番制など推奨　中教審

調整額10％以上　職級新設　中教審　審議まとめ素案

全国学力調査、私立校の参加が2年連続減り4割切る

「中学部活動の地域移行　休日、脱教員指導の実現を」が5位にランクイン　記事ランキング　2024年4月8日～4月14日

休日の運動部の活動時間　部員約半数「希望より長い」

調整額引き上げ求める　教員の処遇改善策

教委向け留意事項改訂　教育データ活用で

雷鳴、すぐに避難を　文科省が注意喚起