リーダーのためのメディアガイド【第192回】

チハヤリスタート！　たけうちホロウ　作　芳文社　２０２５年 坂口　将史　日本経済大学准教授 挑戦は青春の特権ではない！ 　スキルを身に付けるため、夢を叶えるため、そしてライバルに勝つため、人は努力をす…

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使いやすく、分かりやすい指導要領へ　記述をスリム化・教育課程、柔軟に

クロスロード　交差する視点（８）地域大学の存続　支える社会を

共生社会の実現に向けて　全国特別支援学校長会研究大会から

陽だまり【第35回】

認定方法や費用負担は　部活動改革　地域クラブの要件検討

部活動の地域移行　知らぬ小学生７割　静岡・袋井市教委調査

書くひとのための感情を表すことば４３０

教員不足　誰が子どもを支えるのか

授業づくりの言い換えことば　「うまくいかない」に効くフレーズ

「愛と知の循環」としての保育実践　多様で豊かな世界と出会い、学び、育つ

かしこい子に育つ季節の遊び　楽しい体験が心を豊かにする１２か月の行事育

オンラインのみの教員採用試験　長崎県教委が現職対象に

京都・堀川高の普通科廃止へ

14日から「子どもの事故防止週間」、水難めぐり啓発へ

「学習評価見直し　「学びに向かう力・人間性等」は評定に反映せず　文科省案」が2位にランクイン　記事ランキング　2025年6月30日～7月6日

教委への障害者就労　法定雇用率に届かず

時数変更の学校裁量　否定的な回答が２倍　学芸大・大森教授が調査

標準時数の削減求める　日教組が次期学習指導要領改訂へ提言