指導要領改訂、２２グループ設けて検討へ
文部科学省は20日、中央教育審議会の特別部会で学習指導要領改訂の基本的な方向性をまとめた論点整理案を示し、了承された。これを受けて、今後２２のワーキンググループ（ＷＧ）などを設置することを決めた。構…
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