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提言 変革への視点【第4回】

1面記事

資質向上

長友 恒人・奈良教育大学学長 条件整備と養成改革 理数、文化財など得意分野を  現場の教員の勤務実態のデータを見ると、以前より事務的な仕事が増え、保護者対応などで時間が取られる現状がある。新政権は「教...

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提言 変革への視点