どうする？自立活動【第2回】

より良い自立活動のポイント 一人一人の困難さ見極め　中心的な課題を導き出す 　今回は「自立活動」の指導を実践する上で、大切となるポイントについてお話しします。 　前回もお話ししたように、自立活動の目標…

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調査研究や教員研修で連携　特総研と神奈川県教委が協定

知的障害児への授業　研究委託先を公募

国立特別支援研と神奈川県教委が連携協定

切れ目ない支援実現へ　乳幼児期の特別支援教育研究班を設置

特総研50年　子どもとともに【第26回】

特総研50年　子どもとともに【第25回】

支援教育充実へ思い新た　特総研が創立50周年記念式典

特総研50年　子どもとともに【第24回】

特総研50年　子どもとともに【第22回】

特総研50年　子どもとともに【第21回】

特総研50年　子どもとともに【第20回】

小田豊氏が死去　元国立特別支援教育総合研究所理事長

特総研50年　子どもとともに【第19回】

特総研50年　子どもとともに【第18回】

特総研50年　子どもとともに【第17回】

特総研50年　子どもとともに【第16回】

特総研50年　子どもとともに【第12回】

特総研50年　子どもとともに【第11回】