全国学力・学習状況調査結果から課題点、傾向は

林　剛史　国立教育政策研究所学力調査課長 　知識と活用を一体的に問う形式で出題した令和元年度の全国学力・学習状況調査。結果からどんなことが見えてきたのか。国立教育政策研究所の林剛史・学力調査課長に聞い…

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東京　第１１回研究発表会「読解力の質的向上につなげる国語科の授業改善」

東京　第４８回研究協議会・第６２回全関東地区中学校国語教育研究協議会

「第３３回東洋大学現代学生百人一首」学生・生徒・児童対象の短歌コンクール

古典を「日常」に近づける試み

大学入学共通テスト　記述式小問、３段階で成績表示

副校長・教頭　奮闘記【第290回】

教育と授業　宇佐美寛・野口芳宏往復討論

Lesson指導案　「わすれられないおくりもの」理由付けを習慣化、対話活発に

不易流行

徒然草エッセイ大賞作品募集中　テーマは「発見」

子どもたちの文章理解が大ピンチ。どうすれば読解力を高められるのか

第三十回伊藤園お～いお茶新俳句大賞　表彰式開催

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第１５回「トイレ川柳」大募集

大学入学共通テストに挑む　生徒が問題と解答例作り採点

「深い学び」と私【第8回】

大学入試改革の行方　共通テスト　配点、問題作成方針を公表

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