脳・身体に刺激与える　学校園で広がる「コオーディネーション」運動

千代田区立富士見小学校で行われたトレーニング「ラディアン」の様子 　子どもの運動能力、知性、感性を同時に引き出す訓練法がある。「コオーディネーショントレーニング」だ。脳神経科学や運動生理学など、学際的…

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子どもの手本となる50の言葉　その9

「ほないこう」の自問で整理　意見と根拠つなぐ理由付け考える

国語教育は文学をどう扱ってきたのか

学びに困難ある子ICTで救うには　課題や学び方、児童が選択

管理職の独り言【第257回】

SDGsや漢字のなりたちに関する講座を無料開講　立命館大学・オンライン公開講座MOOC

光村図書出版「そらとうみとぐうちゃんと―きみたちのぼうけん」（椎名誠作・沢野ひとし絵）を抽選で５人にプレゼント

過去最多の応募数　オンライン入賞作品発表会実施　第三十二回伊藤園お～いお茶新俳句大賞

オンライン　令和3年度国語問題研究協議会

不易流行

指導力向上　教師のワザ【第13回】

第15回「小学生『夢をかなえる』作文コンクール」応募締め切り迫る

第5回「クルマのリサイクル」作品コンクール

主体性引き出す授業と評価を発表　第8回　夏の教育セミナー（9月18～26日）報告

AIによる自動採点　記述問題で人間と同水準

クラスター、ステイホーム…コロナ関連語が浸透

管理職の独り言【第248回】

情報機器、進んだ授業活用　子どもの期待も高く　全国学力調査結果