教員養成部会WG　教職課程削減　基礎科目と専門性科目に

　文科省は１２月１８日、中央教育審議会の教員養成部会のワーキンググループ（WG）に、教職課程と教員免許制度の見直しに向けた中間まとめ案を示し、大筋で了承を得た。免許状取得に必要な単位数について、幼稚園…

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免許状を修士レベル化　中堅研修に大学院授業

専門性伸ばす仕組み議論　教員養成WG　柔軟な課程編成も報告

教員養成WG　介護等体験の改編要望相次ぐ

どうなる　教職課程の大幅見直し　科目厳選、学生主体の学びに

教員養成改革、学校種等で検討へ　中教審に作業部会

単位削減や認定試験見直し　中教審　教員養成で論点整理案

教員採用１次選考の共同実施　協議会に５１自治体

社会人の教職参入を検討　「民間団体も教員養成を」中教審で報告

憲法・体育・外国語など教養科目の廃止を検討　教員養成部会

教職課程の取り組み報告　教育実習の事前指導でe-ラーニングを導入

教職単位の削減議論　中教審「２種免相当に」

働き方改革も校長の役割に　文科省、指針改正で明記へ

中教審・教員養成部会で議論　中堅の学び直し求める声も

特別免許状の活用促す　文科省、指針を改訂

教職大学院修了者に奨学金の返還を免除　令和６年度採用選考受験者から

奨学金返還支援の拡充を議論　学部卒や社会人も視野

教職大学院修了者を対象に　奨学金の返還支援で

教育実習の実施時期、柔軟化を議論　中教審教員養成部会