指導改善研修受講者には「教職調整額支給せず」　文科省方針

　文科省は１月２４日、中央教育審議会「質の高い教師の確保特別部会」の会合に、今後の制度改正の方向性を報告した。働き方改革の見える化や首長部局・地域との連携を進める他、職務の状況に応じたメリハリある処遇…

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昨年1～2月の臨時休業、7割がICTで支援

日本語指導が必要な子　受け入れ事例集公表

大学の評価を厳格化　中教審が答申案まとめる

令和５年度築の学校施設　木材使用率は７割

今春卒業の大学生　１２月内定率も低下

夜間中学生徒、2年間で1・3倍に

中教審教育課程企画特別部会が初会合

就学援助率、１１年連続減でも３０年前の倍以上

生成ＡＩ、国が新指針　テクノロジーで才能を開花

学習指導要領改訂へ小中高生の意見聴取　来月２日まで

文科省職員の独り言【第7回】

４年制大の二種免許課程　特例制度で２大学を認可

教職大学院、入学定員充足率が３年連続で上昇

教員採用試験の倍率　３・２倍で過去最低

大学入試の個別学力検査　「２月１日から」順守求める

社説　生成AI指針の改訂　組織的な研修が不可欠

文科省　学校侵入防止対策を強化

コミュニティ校制度化２０周年　ロゴマーク・キャッチコピーを募集