陰山流　学力を上げる生活習慣【第1回】

ＰＴＡの心構え データに基づき取り組みを 　ＰＴＡとして、子どもたちの生活習慣を改めるためにできることと言えば、第１に、日常生活に関するアンケート調査を行うことを挙げます。 　就寝時刻、起床時刻、朝食…

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保育のこころもち【第35回】

早寝早起き朝ごはん　実践の成果を検証

不易流行

ＰＴＡ　こんな手も【第9回】

早寝早起き朝ごはん　脳の活動量などデータで検証

東京　データで検証する「早寝早起き朝ごはん」運動事例発表会

活動活性化へ「ＰＴＡなび」

県職員が直接、家庭教育の大切さ訴え行脚

親の品格

生活習慣の改善と子ども力の育成

家庭の力　ＰＴＡ最前線【第2回】

育てよう人間力　学習指導要領改訂への課題と論点【第41回】

政府、初の食育白書

育もう学ぶ力　学習指導要領改訂への課題と論点【第28回】

「早寝早起き朝ごはん」運動　乳幼児も調査対象に

人づくり国づくり【第148回】

「教育夏まつり」陰山氏が音読指導

東京　23、24日、都心で親子ラジオ体操