システムズアプローチで考える「発達障がい」　関係性から丸ごと支援する

吉川　悟・赤津　玲子・志田　望　著 関わる人を含め治療・援助・支援 　「発達障がいの本人」の相談だけでなく、「本人」の周辺にいる家族、教員や友人、職場の同僚、上司など「かかわる人たち全体を治療・援助・…

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言語聴覚士を小学校に配置　言葉の指導充実

東京　２０２４年　連続４回セミナー　支援者のための療育講座―困った行動も対応次第で改善できる

令和5年　臨時国会質疑から【第3回】

通常保育の中での支援に取り組む　保育士と専門士の「情報共有」が鍵

生徒指導提要　活用の視点【第8回】

一人一人に寄り添う～支援の基礎・基本～【第25回】