歴史の本質に迫るエピソード集

明治図書 　明治図書はこのほど、「〈活用・探究力を鍛える〉『歴史人物42人＋α』穴埋めエピソードワーク」を刊行した。徳川家康など歴史上の人物を軸に、学習者側に立って授業を構成し、歴史の本質へと迫った実…

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専門高生、８割「知識技術が人生の支え」

そこが知りたい　新学習指導要領【第18回】

新教育ウォッチ【第41回】

授業再考【第25回】

東京も日本史必修化　１―２単位　独自科目を検討

新学習指導要領「生物基礎」　先端研究を反映「現代化」

携帯電話をオリジナルの暗記帳に

飲酒を題材に生徒の規範意識を育む

高校生が英語を駆使してディベート

コーディネーター　私の取り組み【第41回】

相互理解のために　交流及び共同学習の実践【第41回】

学力向上で「リトルティーチャー」生徒が生徒を教えるシステム導入

教壇に栄えある843人　平成21年度文部科学大臣優秀教員表彰

同世代との交流とホームステイから学ぶ

読者の声

21年度文科大臣優秀教員表彰

政権交代後初の中教審総会　教員養成を抜本改革

「学力」か「言語活動」か明記を