早稲田教育ブックレットNo．３４　不登校問題と子ども・若者の「居場所」の現在　不登校の子どもが生きる「社会」を拓く

早稲田大学教育総合研究所　監修 現場の視点や学術的観点から 　文科省が公表したデータでは、令和５年度の小学校と中学校の不登校児童・生徒数（年間で３０日以上の欠席者）の合計は、３４万人を超え、過去最多と…

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「支援員の声、生かして」　不登校巡りフォーラム

群馬県高崎市の小学校、開門を7時に

若者が自由に過ごす場つくる　やりたいことを地域で実現

居場所づくり・学習支援で公民連携　川崎市「こどもサポート」事業

大学内に不登校生の居場所　学生が付き添う新事業

県内の子どもの居場所マップを公開　福岡県

子どもの自殺最多踏まえ　多様な居場所づくり、悩みの伴走支援盛る

小学生「朝の居場所」で調査　「自宅で一人に不安」就労している保護者の３割弱

放課後の居場所を豊かに　学童保育、質の確保が課題

議会質疑　解説【第298回】

居場所づくりから始める、ごちゃまぜで社会課題を解決するための不完全な挑戦の事例集

神戸市教委、児童の居場所に学校図書館活用

「こどもまんなか」の保育を考える【第15回】

「居場所」設け不登校激減　東京・豊島区の中学報告

朝の居場所づくり　各地で取り組み

高校生が公民館を活性化　若者団体の活動報告会

平日朝に子どもの居場所　シルバー人材が見守る

不登校　大人に何ができるか【第16回】