体育・表現運動で「忍者」になる！

かかわり重視、お互い認め合う 神奈川・相模原市立作の口小 　「たにをわたれ」「しゅりけんこうげき」。体育館の床に置かれたカードをめくって、子どもたちが忍者の動きを表現している―。 　神奈川県相模原市立…

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私立の未履修　６００人超影響受ける学校も

言葉のトビラ　教員採用の権限

学校から地域から

脳活性化し学習意欲高める「音読」ウオーミングアップ

キレやすい子、タイプ分けして対応を

学校運営での責務を再認識

個別指導の支援　神奈川県立総合教育センター

地域に貢献した高校生など表彰

フィールドスコープ　記者の視点

駐輪場に太陽光発電

個別指導の支援　支援シート

中学校国語科書写　「毛筆」指導なし１割超

解説　生徒の学習意欲

国語　「総合」と生活科で「書く力」育てる

個別指導の支援　神奈川で「支援シート」浸透

海辺の環境教育の活動事例集　作成企画を募集

根気よく勉強し、自立を

個別指導の支援　神奈川県相模原市立総合学習センター