解説 養成段階からの特別支援教育充実 必要な専門性の検討が必要
3面記事
中央教育審議会での教職課程の見直し議論では、全教員が特別支援教育の専門性を持てるよう、教職課程での内容の充実や、特別支援学校の免許状についての検討も始まった。学生の負担軽減や採用後を見通した議論によ...
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