教育長の独り言【第18回】

延岡市で働きたい人を育てる キャリアデザインの場を大事に 　就任以来、自身に二つのことを課している。 　一つは、当該年度の教職員の平均年齢や年齢構成分布の変化が分かる資料をコンパクトにまとめ、首長を含…

続きを読む

次世代リーダーを育てる【第65回】

提言【第154回】

リーダーのためのメディアガイド【第154回】

こころに響く校長講話【第65回】

副校長・教頭　奮闘記【第513回】

遊びに誘う財を育てる【第11回】

遊んで学んでみんなで育つ　「やってみたい」を実現する子に

続　保育のこころもち【第263回】

「家庭料理検定」第２回申込受付開始！YouTubeで実技試験練習用動画を公開！

令和６年度教育映像祭　優秀映像教材選奨　入賞作品決定

校内研修で教育漫才　「意見をつなぐ学び合い」も推進

体験と学習【第20回】

神奈川　小中合同研究発表会「自己実現と共生を軸に据えた教育課程の創造―生活に生きる力の育成を目指した授業デザイン」

オンライン　よりよい授業を実現するために音楽や音楽教育を見つめ直す「ＯＮＫＡＮインターネットセミナー２０２４」第２回

群馬　公開研究会「実現したい未来に向けて責任をもって挑戦することができる生徒の育成―エージェンシーを発揮しＡＡＲサイクルを回す探究的な学びを通して」

大阪　研究発表会「自分の考えや思いを書いて表現する力の育成―つけたい力を明確にし、子どもにとって必然性のある学びを通して」

埼玉　第９２回小学校教育研究協議会「『漸進する学び』―大切な要素『教材』『教師の関わり』『土台風土』」

不登校　大人に何ができるか【第20回】