「読解力」とは何か

ＰＩＳＡ調査における「読解力」を核としたカリキュラムマネジメント 横浜国立大学教育人間科学部附属横浜中学校ＦＹプロジェクト編 各教科で培うための授業例 　昨年の中教審答申に続いて、先ごろ公表された教育…

続きを読む

教師のための一日一語

不易流行

17年度学力調査　50県・市で独自実施

礼状の書き方学ぶ

信州大と長野市教委など研修モデル18件を選定

小学校全教科で岩手首位

変わる学習指導要領　中教審教育課程部会での議論から【第15回】

評価基準を行政現場と共同開発

初任者研修を３年間に　子ども・保護者の評価を

教育相談が大幅減

高校生がなりたいと思う生徒像　日本「みんなに好かれる」が１位

専修学校設置基準を省令改正

31日まで「教育の情報化強化月間」

コンテンツ不足など課題　デジタル放送の教育活用探る

ＩＴ活用で学力向上

韓国から専門家招き　いじめ解決策を議論

子の安全考えた製品に「ＫＤマーク」を

新時代の教師の条件−資質向上を目指して−【第39回】