議会質疑　解説【第319回】

メタバース　高校生の政策提案にも活用 　メタバースの教育活用が進んでいる。メタバースとは、インターネット上に作られた３Dの仮想空間のこと。アバター（自分の分身）を使って他の人と交流したり、イベントに参…

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体験から学ぼう【第169回】

教頭・校長のための「聞いてません！」がなくなる若手への伝え方

ファシリテーション型生徒指導　対話が生みだす学びの共同体

教科書を網羅しない授業をつくる

新訂増補　神経発達症と少年非行　司法面接の実際

人づくり国づくり【第1006回】

カモシカと進化をめぐる冒険　山の上の生存戦略

「教員の懲戒権」の削除を　自死遺族ら文科省に意見書

「教科書で使用推奨」語彙リスト作成　外国語WG

産業教育WG　「技術」から「技能」へ　科学的な理解も重要視

特別支援WG　生活科の内容を整理

公立校施設、国産材利用進む

「青少年ネット環境整備法」の見直しへ　WG初会合　こども家庭庁　

未就学児から自転車の安全教育を　警察庁指針　年齢段階ごとにガイドライン

「道徳の目標」は現行通りで　中教審作業部会方針

「文学模擬裁判」で高校生が議論　傍聴受付中

「特別支援学校の不登校児童・生徒が増加傾向」が3位にランクイン　記事ランキング　2026年1月12日～1月18日

体育WG　保健の系統性を改善