学習指導要領　動き出した「全面見直し」【第9回】

生活科、道徳、特別活動 「心のノート」　難病と闘う人の話など素材に 社会的内容の比重高く 　生活科については、六月二十七日に開かれた教育課程部会の第五回会合で初めて集中的に審議された。 　角田元良・聖…

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生活科、目標の実現実況　内容・観点別で９割が「満足」できるレベル

６割「多忙で病院に行けず」

大学図書館学外利用者　５年で１・９倍に

「義務教」廃止で変わるのは意識

ハンセン病学ぶガイドツアー

「ＢＥＲＤ」創刊

ゆとりある「総合学習」へ　研究報告書を増刷

特区　地域発の教育改革【第18回】

社説　子どもに絵はがき送ろう

学校と保護者間のトラブル解消へ　「専用相談室」を開設

お台場で注目テーマ熱い討論

学ぶ・つながる・教師たち【第18回】

実践！私の「授業力」向上策【第18回】

学校の特色化、危機管理など実践報告多彩に

解説　ＩＴを活用した教科指導の改善のための調査研究

心に残る講話術　週のはじめに【第18回】

外部評価　地域とともに【第18回】

新シリーズ　管理職選考試験対策【第18回】