なぜ、賢い人が集まると愚かな組織ができるのか

カール・アルブレヒト　著、有賀　祐子・秋葉　洋子　訳 知性引き出す７つの要素 　メンバーが何人であれ、リーダーになると組織が悩みの種になる。特に主任クラス、教頭、校長には、組織に関する勉強が必要だ。例…

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英語を子どもに教えるな

著者に聞く「幼児の世界」へ−ガイドは短大生の「はじめての記憶」

酪農教育ファーム　啓発パンフを作成

パッケージツアーと比べてみると…　修学旅行はどうして“高い”？

お元気ですか　心と身体の悩み相談室【第9回】

歴史・自然　とっておき散策情報　列島悠遊【第9回】

不易流行

堅持訴え教育宣言を採択

全国市長会の有志　当面維持求める

河村文科相　相次ぎ会談「制度の堅持」で一致

義務教育費　国庫負担制度の必要論を支持

中教審と社会保障審　対象、教職員資格でズレ

人づくり国づくり【第50回】

個別の教育支援計画　策定の考え方など示す

「保育カウンセラー」を提案

ことば　総合施設

高校生の参加者を募集

鎌田氏(中野区立第十一中校長)を会長に選出