基礎から分かる教育問題　学力問題と社会階層差

耳塚　寛明・お茶の水女子大学文教育学部教授 高階層ほど有利な学習環境 学校で真の「機会平等」実現を 　二十年前と現在の小学生の算数のテストの結果を比較して、学力低下が起きている、と九月に発表した耳塚教…

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あの出来事　あの施策　その後【第7回】

授業サポート情報　虫の音や天気情報提供

ここがポイント　新教育課程　国語　指導と評価の一体化

教育評価新時代【第26回】

教材工夫で児童熱中　発展的学習の授業を公開

もう一歩進めた総合学習【第26回】

新教育内容をどう教えるか【第26回】

大阪　来月、近小道徳研が研究大会

実践技術者を育てる　ポリテクカレッジ【第5回】

こどもの心とからだ　養護教諭発

「個に応じた指導に関する指導資料」中学校理科編

環境・エネルギー　総合的学習の実践・展開【第16回】

家庭用「九九」の教材

一太郎文書をまとめてＰＤＦに変換

塾を対象に説明会

東京他　情報教育指導者向け研修会

全国の小・中学校　200校が「ウェブ学級日誌」

教員は授業のデザインづくりを