主体的な遊びを大切に　横浜市「保育・教育宣言」を策定

　幼稚園、保育所、認定こども園などの幼児教育・保育施設が千施設を超える横浜市。その全ての保育者が何を大切にして乳幼児期の子どもと日々関わるかの基本となるものとして、同市こども青少年局は３月１９日、「よ…

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各教科での食育例示　中学向けハンドブック作成　兵庫県教委

「適正に評価できた」　高校入試英語「話す力」試行調査の結果

3月休校でビデオ通話急増　10代では前月より8割伸び

全日本教職員連盟委員長に山口の島村氏就任

新型コロナ感染拡大　海外に住む子ども、帰国時の対応は

学習評価で参考資料「主体的態度」の観点から解説

都の学力調査、国語、社会、算数・数学、理科、英語を廃止

外国人の子の就学状況調査を継続　有識者会議報告書

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第362回】

教育活動や生徒指導の実態を調査　全日本中学校長会令和元年度調査研究報告書

管理職の独り言【第186回】

学校を変える100の視点【第90回】

管理職選考　合格へのポイント【第318回】

転ばぬ先の教育判例　学校経営改善のヒントに【第141回】

心に響く校長講話【第274回】

副校長・教頭　奮闘記【第318回】

マメ先生が伝える保育のエッセンス【第25回】

子どもの発想、主体性重視した保育